4月22日上午8时30分,大竹县石河中学第七届校园科技文化艺术节隆重开幕。
本届科技文化艺术节以庆祝建党100周年为重要契机,对全校师生进行一次深刻的党史教育,引领全校师生学党史、感党恩、听党话、跟党走,构建具有鲜明特色的第二课堂育人格局,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
开幕式上,学校党委书记、校长赵云建表示,科技文化艺术节是石河中学校园文化建设的一个品牌,也是最具代表性的一项校园文化活动,彰显着青年学子朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,营造了积极向上、独具特色的校园文化氛围。

大竹县委组织部副部长、老干局局长、关工委秘书长陈顺兰,大竹县关工委执行主席张应华,大竹县教科局党组成员、县政府教育督导室主任唐英,在开幕式上隆重致辞。作为石河中学的优秀校友,他们欣慰地表示:科技文化艺术节是对石河中学贯彻党的立德树人教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发展艺术新秀的重要途径,更是石河中学全体师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。他们衷心祝愿母校的明天蒸蒸日上,再创辉煌!
开幕式后,科技艺术展也正式拉开帷幕。本届科技文化艺术节活动内容丰富,分为书画艺术展,科技创作展、现场书画比赛、演讲比赛、文艺汇演等项目。书法绘画比赛现场,邓兴国、赖真国、柏茂虎、李青霞等12位老师带领学生铺开纸卷,恣意挥毫,临摹书帖画卷,为石中学子奉献了一场让人震撼的视觉盛宴。

晚上的文艺汇演更是令人叫绝,那妙曼的舞姿、扣人心弦的歌声、充满家国情怀的舞台剧、激情澎湃的诗歌朗诵无不让在场观众心潮涌动。
初一八班歌舞《龙的传人》、高一年级组歌舞《不忘初心》等节目,用真挚的生命情感,赞颂了一首首华夏之歌。初一六班舞蹈《浪人琵琶》、高二四班舞蹈《牵丝戏》、高二一班舞蹈《YES!OK!》等节目将舞蹈的魅力演绎得淋漓尽致。高二五班舞台剧《战火中的大学生》、初三三班诗歌朗诵《我爱你中国》等节目更是让现场观众的心灵为之震撼,回顾党的历史,学习党史,不忘党恩。
本届科技文化艺术节取得圆满成功,获得领导的认可和师生的赞誉,对引导学生树立崇高坚定的理想信念、养成执着勤奋的学习态度起到了积极正面的作用。石河中学将以本次科技文化艺术节为契机,广泛深入地开展各项文化建设活动,营造良好的艺术文化氛围,充分展现出师生团结进取、求实奋进、昂扬向上的良好精神风貌,真正实现立德树人的教育理念,为建党100周年隆重献礼。
供稿单位:大竹县石河中学
本届科技文化艺术节以庆祝建党100周年为重要契机,对全校师生进行一次深刻的党史教育,引领全校师生学党史、感党恩、听党话、跟党走,构建具有鲜明特色的第二课堂育人格局,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

开幕式上,学校党委书记、校长赵云建表示,科技文化艺术节是石河中学校园文化建设的一个品牌,也是最具代表性的一项校园文化活动,彰显着青年学子朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,营造了积极向上、独具特色的校园文化氛围。

大竹县委组织部副部长、老干局局长、关工委秘书长陈顺兰,大竹县关工委执行主席张应华,大竹县教科局党组成员、县政府教育督导室主任唐英,在开幕式上隆重致辞。作为石河中学的优秀校友,他们欣慰地表示:科技文化艺术节是对石河中学贯彻党的立德树人教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发展艺术新秀的重要途径,更是石河中学全体师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。他们衷心祝愿母校的明天蒸蒸日上,再创辉煌!
开幕式后,科技艺术展也正式拉开帷幕。本届科技文化艺术节活动内容丰富,分为书画艺术展,科技创作展、现场书画比赛、演讲比赛、文艺汇演等项目。书法绘画比赛现场,邓兴国、赖真国、柏茂虎、李青霞等12位老师带领学生铺开纸卷,恣意挥毫,临摹书帖画卷,为石中学子奉献了一场让人震撼的视觉盛宴。

晚上的文艺汇演更是令人叫绝,那妙曼的舞姿、扣人心弦的歌声、充满家国情怀的舞台剧、激情澎湃的诗歌朗诵无不让在场观众心潮涌动。
初一八班歌舞《龙的传人》、高一年级组歌舞《不忘初心》等节目,用真挚的生命情感,赞颂了一首首华夏之歌。初一六班舞蹈《浪人琵琶》、高二四班舞蹈《牵丝戏》、高二一班舞蹈《YES!OK!》等节目将舞蹈的魅力演绎得淋漓尽致。高二五班舞台剧《战火中的大学生》、初三三班诗歌朗诵《我爱你中国》等节目更是让现场观众的心灵为之震撼,回顾党的历史,学习党史,不忘党恩。
本届科技文化艺术节取得圆满成功,获得领导的认可和师生的赞誉,对引导学生树立崇高坚定的理想信念、养成执着勤奋的学习态度起到了积极正面的作用。石河中学将以本次科技文化艺术节为契机,广泛深入地开展各项文化建设活动,营造良好的艺术文化氛围,充分展现出师生团结进取、求实奋进、昂扬向上的良好精神风貌,真正实现立德树人的教育理念,为建党100周年隆重献礼。
供稿单位:大竹县石河中学
责任编辑:陈科宇