本报记者 易立权
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我市各地各单位带着问题学、聚焦问题听、针对问题思、对准问题改，以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气，全面查找突出问题，确保主题教育从一开始就见到成效。
突出主题主线 在深学细悟中反思问题
各地各单位紧扣“两书一章”，坚持个人自学、轮流领学、即时跟学，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、核心要义。围绕党的政治建设、理想信念、宗旨性质、担当作为等开展学习研讨，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找差距、找不足。
市人社局先后组织集体学习8次，主要负责同志带头从理论武装、干部管理等方面检视自身存在的突出问题6个，其余班子成员共检视出存在的主要问题45个。顺庆区发改局在学习研讨中反思出班子成员自身理论武装不自觉、工作重当前轻长远等突出问题8个。
阆中市妙高镇把学习研讨同推动当前工作、激励党员担当作为、服务群众等结合起来，从思想层面、工作层面、作风层面梳理出22个需反思的问题，纳入班子和个人整改台账。南部县滨江街道围绕“信访稳定、环境保护、脱贫攻坚我该怎么办”“建设和谐美丽滨江我该怎么干”等开展讨论，查摆突出问题19个，收集意见建议300余条。
深入基层一线 在调查研究中发现问题
各地各单位坚持开门开放抓教育，既到农村社区企业学校，又到机关及其下属单位；既到工作联系点、又到矛盾突出情况复杂的地方，真心诚意听取意见建议，真正把情况摸清、把问题找准、把实招找全。
市统计局组建4个调研组先后深入工业企业、项目工地、基层村组等地走访调研19次，采取现场看、当面问、共探讨等方式实地了解企业生产经营情况、项目施工建设情况、基层统计工作开展情况，梳理出政治理论学习、统计执法能力、基层基础统计不足等四个方面突出问题。
市档案局（馆）班子成员深入九县（市、区）档案局（馆）、帮扶联系村，直面听取基层干部、群众意见建议，发现在档案资源建设体系、档案安全体系和档案利用体系建设中存在20余个急需解决的问题。
南充高级中学领导班子主动到分管年级、党支部及职工办公室，面对面收集到学校“教师队伍建设滞后”“卓越人才培养乏力”“统战工作机制不全”等5个方面突出问题。
高坪区委统战部将联谊交友作为调查研究的重要抓手，每名班子成员对口联系1至2个民主党派和3至5名党外知识分子、非公经济人士或新社会阶层人士，在广泛征求意见建议的基础上，确定“高坪区民主党派基层组织建设的现状与思考”等课题，了解并解决民主党派人士关切的难题梗阻。
蓬安县杨家镇开展“进农户送服务解难题、进院落送政策践初心、进园区送良方谋振兴”为主要内容的“三进三送”活动，当面征求各村（社区）党支部书记、党代表、人大代表和居民代表等管理和服务对象意见41条，及时提出针对性整改措施32条。
对照党章党规，在主动检视中查找问题。各地各单位认真组织学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等，召开专题会议，对照“十八个是否”找问题、查短板。市委办公室在对照党章党规找差距专题会议中，检视出涉及文件会议、理论学习、深入基层调研等方面的差距和不足。市住房城乡建设局检视出理论学习、改革创新、党的建设等方面的问题37个。市委重大办深刻剖析业务能力、责任担当、工作纪律等多方面存在的突出问题，形成学习提升制度。嘉陵区组织各基层党支部积极开展遵规守纪“自查互评”增强检视问题的针对性和实效性。
坚持即知即改 在动真碰硬中解决问题
各地各单位把“改”字贯穿始终，将专项整治需要解决的问题和个人自学、集中研讨、调查研究、对照党章党规等方面查找的问题，列出清单、制定措施、抓好整改。
市纪委监委牵头开展漠视侵害群众利益问题、扶贫领域腐败和作风问题等6个市委专项整治，制定推行“五子联动”工作法抓好案件查办“后半篇文章”、建立“赌博敛财”问题线索双向移送机制、把腐朽文化问题纳入纪检监督重要内容等44条整治措施，分别明确责任领导、承办室（部），一个一个攻坚、一项一项整治。市政府办公室将主题教育与政府系统“效能提升年行动”相结合，针对发文尺度不一、会议数量多时间长等7类问题，制定出台《关于精简文会工作方案》，提出30条具体工作措施。市医疗保障局积极开展侵害群众利益问题集中整治，将优化经办服务作为首要任务，持续推进医保窗口服务协同化、信息化、标准化，推行特殊群体绿色通道服务、上门服务、限时服务，市本级29项医保经办公共服务事项100%实现“最多跑一次”，82%实现马上办。
西充县人民检察院开展“办关系案、办人情案、办利益案”的“三案整治”专项行动，制定《关于“防范三类案”专项整治方案》，成立专项整治工作领导小组，组建案件评查组，全面查找防范政治思想、内控流程、监督管理风险点，以专项整改突出主题教育实效。营山县教科体局结合本系统实际制定《教育“三乱”专项整治实施方案》，对教师违规补课、违规到辅导机构兼职、违规推销教辅资料和违规买卖生源等师德师风问题进行专项整治，召开专项治理工作会议3次，批评教育12人次，警示谈话5人次。
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