为帮助新入职教师更快、更好地适应教育教学工作与提升专业素养，为学校新发展不断注入新活力，9月6日下午，南充龙门中学召开了新教师入职培训会。学校执行校长张莉梅与领导班子成员、相关科室干部及23位新入职教职工参会。培训会由组织人事科主持。

　　领导致辞 共谱新篇

　　活动伊始，张校长发表了热情洋溢的欢迎辞。她回顾了龙中自1932年创办以来的光辉历程和目前的办学现状，强调了在市政府的支持下，学校近年来在办学条件改善和教学质量提升方面所取得的显著成效。她特别提到，领办以来学校实施了“三同步、三共享”的教学管理机制，取得了诸多突破，未来将继续致力于打造一支高素质的教师队伍。张校长表示，新教师的加入为学校的发展注入了新的力量，她鼓励新教师秉持“成德达才”的办学理念，以梦为马，不负韶华，共聚发展力量，共同谱写龙中发展新篇章。

　　庄严宣誓坚定使命

　　在张校长的带领下，全体新教师进行了庄严的入职宣誓。宣誓词铿锵有力，表达了新教师忠诚于党的教育事业、践行教育家精神、教书育人、为人师表的坚定决心。充满仪式感的宣誓环节激励着新教师们坚定信念，忠于职守，为教育事业奋斗终身。

　　涵养师德 引领发展

　　党委副书记唐兵以“涵养师德师风，引领专业发展”为主题，以自身丰富的教学和管理经验为例，从教育理想、职业道德、专业成长和个人发展等多个角度，深入阐述了如何成为一名合格的人民教师。他强调，教师不仅要具备扎实的学科知识和教学技能，还要注重师德师风的修养。唐书记通过分享自身的教学案例，勉励新教师们要始终保持对教育事业的热爱，不断提升自己的教学水平和科研能力，为学生的成长成才保驾护航。

　　细述常规 提升技能

　　副校长张洪波详细解读了学校的教学常规及教研活动。他强调，备课是教学的基础，新教师必须以高度的责任感认真备课，注重集体备课与个人备课的有机结合。他详细介绍了集体备课的“四定、五必须、六备”原则，指出集体备课对于提高教学质量和促进教师专业成长的重要性，并对课堂教学、作业布置与批改、考试及质量分析等教学常规进行了细致讲解，为新教师今后的教学工作提供了实用指导。

　　心理破冰 团队凝聚

　　为了帮助新教师更好地融入新环境，学校心理健康指导中心的罗丽萍老师为大家带来了“心理破冰之旅”团辅活动。罗老师首先通过“滚雪球”的游戏形式，让新教师们逐一进行自我介绍，活跃了现场气氛。接着，她引导大家参与到“我有你无”的互动游戏中，通过分享自己在教学生涯中的独特经历，促进新教师之间的了解和信任。最后，罗老师组织新教师们进行分组讨论，通过抽取OH卡片，联想教学中的冲突场景，分享个人见解并讨论解决方案。这些活动不仅缓解了新教师们初入职场的紧张情绪，还增强了团队凝聚力和集体荣誉感。

　　新教师们积极参与各项培训活动，认真聆听讲座，体现了良好的学习态度。通过此次培训，大家不仅对学校有了更深入的了解，还明确了自己的职业发展方向。

　　此次新教师入职培训的成功举办，不仅为新教师的快速成长奠定了基础，也为龙中高质量发展增添了新的动力。相信增添了新教师的教育智慧与能量，迈向百年新征程的龙中将会在新发展的路上不断阔步向前!

　　供稿 | 组织人事科

　　编审 | 林鹏、李娟

　　审核 | 唐兵